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« Les apports du biographique en formation : vers la construction de ‘savoir-être plurilingue’ des enseignants de langues ? »

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Contributeur : Stéphanie GALLIGANI Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : dimanche 5 février 2017 - 16:31:00
Dernière modification le : jeudi 25 novembre 2021 - 09:40:03

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  • HAL Id : hal-01456598, version 1

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Stéphanie Galligani. « Les apports du biographique en formation : vers la construction de ‘savoir-être plurilingue’ des enseignants de langues ? ». 2012. ⟨hal-01456598⟩

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