Alice Chaudemanche. L’imaginaire des langues dans le roman en wolof, entre nationalisme linguistique et diversalité. colloque et université d’été, EUR du Grand Paris, FRAPP (Francophonies – Plurilinguismes : Politique des langues) : « Imaginaires des langues : enjeux de pouvoir, nouveaux savoirs », EUR FRAPP: Francophonies et Plurilinguismes, Politique des langues, Jun 2022, Créteil, France. ⟨hal-03888665⟩

Alice Chaudemanche. Traduire, moderniser, re-raconter : glose de traducteurs dans trois récits traduits en wolof. Etudes Littéraires Africaines, 2022, Approches pluridisciplinaires et postcoloniales de la traduction en Afrique, 53, pp.13 - 25. ⟨10.7202/1091411ar⟩. ⟨hal-03888553⟩

Catherine Mendonça Dias, Brahim Azaoui, Fatima Chnane-Davin. Formation des enseignants en charge d’élèves allophones d’hier à aujourd’hui: quelles perspectives?. Lambert Lucas, collection Didactique des langues maternelles et étrangères. Allophonie. Inclusion et langues des enfants de migrants à l'école, pp.123-140, 2020, 978-2-35935-300-6. ⟨hal-02471796⟩

Richard Milne, Katherine I Morley, Mohamed A Almarri, Jerome Atutornu, Elena E Baranova, et al.. Return of genomic results does not motivate intent to participate in research for all: Perspectives across 22 countries. Genetics in Medicine, 2022, 24 (5), pp.1120 - 1129. ⟨10.1016/j.gim.2022.01.002⟩. ⟨halshs-03921922⟩

Irina Ghidali, Cameron Morin, Aleksandra D. Savenkova, Chenyang ZHAO. DU LINGUISTE À SON OBJET : LA DISTANCE EN QUESTION(S). Actes des 24èmes Rencontres des Jeunes Chercheurs (RJC) en Sciences du Langage. 2022, DU LINGUISTE À SON OBJET : LA DISTANCE EN QUESTION(S). Actes des 24èmes Rencontres des Jeunes Chercheurs (RJC) en Sciences du Langage. ⟨hal-03917009⟩