Exemples d’utilisations de corpus pour l’enseignement des collocations en FLE

Résumé : Le travail présenté est le fruit de réflexions tant linguistiques que didactiques pour l'enseignement du lexique transdisciplinaire aux étudiants-apprenants du FLE dans les universités françaises. Il s'est avéré, qu'à l'écrit, ces étudiants méconnaissent des éléments pourtant fréquents dans les écrits des disciplines universitaires. Nous présenterons ces éléments, les collocations notamment, mais en termes didactiques afin de cerner les critères à retenir pour leur enseignement. Ensuite nous présenterons les réflexions et les exercices utilisant le corpus Scientext pour l'enseignement et vers l'autonomie des apprenants.
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées

https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01433717
Contributeur : Cristelle Cavalla <>
Soumis le : jeudi 12 janvier 2017 - 21:29:41
Dernière modification le : vendredi 14 juin 2019 - 01:34:18

Identifiants

  • HAL Id : hal-01433717, version 1

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Citation

Cristelle Cavalla. Exemples d’utilisations de corpus pour l’enseignement des collocations en FLE. Séminaire OLST-RALI, Université de Montréal, Aug 2016, Montréal, Canada. ⟨hal-01433717⟩

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