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Communication Dans Un Congrès Année :

La compréhension orale en français L2 par des adultes dits migrants : ingénierie didactique, agir enseignant et traces d'appropriation

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Véronique Laurens
DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
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Domaines

Sciences de l'Homme et Société Linguistique Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : mardi 3 janvier 2023-15:17:43

Dernière modification le : mercredi 4 janvier 2023-03:33:32

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  • HAL Id : hal-03920737 , version 1

Citer

Véronique Laurens. La compréhension orale en français L2 par des adultes dits migrants : ingénierie didactique, agir enseignant et traces d'appropriation. Journée d'études - Discours, langues et migrations : regards pluridisciplinaires, Laboratoire EDA, Université Paris-Descartes, Jun 2018, Paris, France. ⟨hal-03920737⟩

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