Relever les défis d’une éducation plurilingue, décoloniale au 21eme siècle : des pratiques créatives, émancipatrices, multimodales - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Relever les défis d’une éducation plurilingue, décoloniale au 21eme siècle : des pratiques créatives, émancipatrices, multimodales

Muriel Molinié
DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Muriel Molinié  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-sorbonne-nouvelle.hal.science/hal-03919544

Soumis le : lundi 2 janvier 2023-23:53:37

Dernière modification le : lundi 27 mars 2023-12:24:06

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03919544 , version 1 (02-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03919544 , version 1

Citer

Muriel Molinié. Relever les défis d’une éducation plurilingue, décoloniale au 21eme siècle : des pratiques créatives, émancipatrices, multimodales. Multilingüismo contemporaneo y educacion escolar plurilingüe, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Alfonso Vélez Pliego de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Mar 2022, Puebla, México. ⟨hal-03919544⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE UNIV-PARIS3 DILTEC
17 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More