Virages méthodologiques en didactique du FLE, entre tensions, points de rupture et filiations - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Virages méthodologiques en didactique du FLE, entre tensions, points de rupture et filiations

Véronique Laurens
DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
CV

Domaines

Linguistique Education

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https://univ-sorbonne-nouvelle.hal.science/hal-03919310

Soumis le : lundi 2 janvier 2023-19:45:17

Dernière modification le : lundi 27 mars 2023-12:24:06

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Dates et versions

hal-03919310 , version 1 (02-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03919310 , version 1

Citer

Véronique Laurens. Virages méthodologiques en didactique du FLE, entre tensions, points de rupture et filiations. Histoire des idées en didactique des langues : 1945-2015, APHELLE - CIRSIL - HSS - SEHL - SIHFLES & Université François Rabelais, Jun 2021, Tours, France. ⟨hal-03919310⟩

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