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Article Dans Une Revue Revue Phronesis Année : 2016

Circulation de savoirs entre institution de formation et terrains scolaires : analyse de dispositifs de formation à l’enseignement de la production écrite en Suisse romande

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Sciences de l'Homme et Société Education Sciences de l'Homme et Société Linguistique

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  • HAL Id : hal-01865131 , version 1

Citer

Véronique Laurens, Roxane Gagnon. Circulation de savoirs entre institution de formation et terrains scolaires : analyse de dispositifs de formation à l’enseignement de la production écrite en Suisse romande . Revue Phronesis, 2016, 5 (3-4), pp.69-86. ⟨hal-01865131⟩

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