Un environnement personnel d’apprentissage hybride pour l’appropriation du rythme de l’anglais et du français : la variable temporelle dans les échanges - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Un environnement personnel d’apprentissage hybride pour l’appropriation du rythme de l’anglais et du français : la variable temporelle dans les échanges

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01844962 , version 1 (19-07-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01844962 , version 1

Citer

Nadia Bacor. Un environnement personnel d’apprentissage hybride pour l’appropriation du rythme de l’anglais et du français : la variable temporelle dans les échanges. 6ème Colloque International Echanger pour apprendre en ligne (EPAL) - Parcours d’utilisateurs , Jun 2018, Grenoble, France. ⟨hal-01844962⟩
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