Un environnement personnel d’apprentissage hybride pour l’appropriation du rythme de l’anglais et du français : la variable temporelle dans les échanges

Nadia Bacor

Communication dans un congrès

Un environnement personnel d’apprentissage hybride pour l’appropriation du rythme de l’anglais et du français : la variable temporelle dans les échanges

Nadia Bacor ^{1, 2}

1 LACES - Laboratoire Cultures, Éducation, Sociétés

2 DILTEC - DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

Type de document :

Communication dans un congrès

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Education

Sciences de l'Homme et Société / Linguistique

Sciences de l'Homme et Société / Sociologie

Liste complète des métadonnées

https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01844962
Contributeur : Nadia Bacor <>
Soumis le : jeudi 19 juillet 2018 - 21:32:00
Dernière modification le : vendredi 14 juin 2019 - 01:20:04

Un environnement personnel d’apprentissage hybride pour l’appropriation du rythme de l’anglais et du français : la variable temporelle dans les échanges

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Métriques

60

Un environnement personnel d’apprentissage hybride pour l’appropriation du rythme de l’anglais et du français : la variable temporelle dans les échanges

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Partager

Métriques

60