A multimodal approach for teaching pronunciation to non-specialist students

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Contributeur : Nadia Bacor <>
Soumis le : lundi 8 janvier 2018 - 21:10:36
Dernière modification le : vendredi 14 juin 2019 - 01:31:25

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  • HAL Id : hal-01678115, version 1

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Citation

Nadia Bacor, Pascale Manoilov. A multimodal approach for teaching pronunciation to non-specialist students. Colloque International EPIP 5 2017 : 5th International Conference on English Pronunciation: Issues & Practices, May 2017, Caen, France. ⟨hal-01678115⟩

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