Le savoir socioculturel en classe de FLE de niveaux débutant et intermédiaire : une approche dynamique des dimensions socioculturelles de la langue - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2007

Le savoir socioculturel en classe de FLE de niveaux débutant et intermédiaire : une approche dynamique des dimensions socioculturelles de la langue

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Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01484870 , version 1 (07-03-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01484870 , version 1

Citer

Fumiya Ishikawa. Le savoir socioculturel en classe de FLE de niveaux débutant et intermédiaire : une approche dynamique des dimensions socioculturelles de la langue. AIRDF (Association International pour la Recherche en Didactique du Français). Didactique du français : le socioculturel en question, 2007. ⟨hal-01484870⟩
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