La didactique du FLE au Japon face à la mondialisation de l’éducation : enjeux des mesures éducatives et de la formation des enseignants - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2013

La didactique du FLE au Japon face à la mondialisation de l’éducation : enjeux des mesures éducatives et de la formation des enseignants

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Dates et versions

hal-01484220 , version 1 (07-03-2017)

Identifiants

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Citer

Fumiya Ishikawa. La didactique du FLE au Japon face à la mondialisation de l’éducation : enjeux des mesures éducatives et de la formation des enseignants. V. Castellotti Le(s) français dans la mondialisation, Éditions Modulaires Européennes & Intercommunications SPRL, pp.173-185, 2013, 978-2-8066-0319-7. ⟨hal-01484220⟩
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