« Réinterroger le concept d’interlangue à l’ère de la construction d’une compétence plurilingue et pluriculturelle »

Stéphanie Galligani; Cécile Bruley

« Réinterroger le concept d’interlangue à l’ère de la construction d’une compétence plurilingue et pluriculturelle »

Stéphanie Galligani ¹ Cécile Bruley ¹

1 DILTEC - DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

Mots-clés : Compétence partielle et interlangue contexte d'enseignement et d'apprentissage

Type de document :

Autre publication

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Education

Sciences de l'Homme et Société / Linguistique

Liste complète des métadonnées

https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01456595
Contributeur : Stéphanie Galligani <>
Soumis le : dimanche 5 février 2017 - 16:29:03
Dernière modification le : jeudi 9 mai 2019 - 09:52:50

« Réinterroger le concept d’interlangue à l’ère de la construction d’une compétence plurilingue et pluriculturelle »

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Métriques

61

Contact

« Réinterroger le concept d’interlangue à l’ère de la construction d’une compétence plurilingue et pluriculturelle »

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Partager

Métriques

61

Contact