Bilan et Perspectives pour les corpus en classe de langue

Cristelle Cavalla; Laura Hartwell

Communication Dans Un Congrès Année :

Bilan et Perspectives pour les corpus en classe de langue

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Cristelle Cavalla

Fonction : Auteur
PersonId : 11054
IdHAL : cristelle-cavalla
ORCID : 0000-0002-8599-8521
IdRef : 069094942

DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

CV

Laura Hartwell

Fonction : Auteur
PersonId : 172418
IdHAL : laura-m-hartwell
ORCID : 0000-0002-8601-4176
IdRef : 146750713

LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles

Mots clés

Corpora and language learning

Corpus et apprentissage des langues Phraséologie Collocations Sémantique lexicale Corpus scientifique

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education Sciences de l'Homme et Société Linguistique

Cristelle Cavalla : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01451577

Soumis le : mercredi 1 février 2017-11:40:01

Dernière modification le : jeudi 16 mars 2023-11:34:06

Dates et versions

hal-01451577 , version 1 (01-02-2017)

Identifiants

HAL Id : hal-01451577 , version 1

Citer

Cristelle Cavalla, Laura Hartwell. Bilan et Perspectives pour les corpus en classe de langue. Valoriser et développer les outils autour des corpus dans une perspective didactique / Enhancing and extending corpora and corpora tools for learning and teaching, Cristelle Cavalla; Laura Hartwell, May 2016, Valence, France. ⟨hal-01451577⟩

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