Nouveaux besoins, nouveaux contextes : vers une évolution des pratiques enseignantes ? - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3

Chapitre D'ouvrage Année : 2014

Nouveaux besoins, nouveaux contextes : vers une évolution des pratiques enseignantes ?

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1

Mariella Causa

Fonction : Auteur
PersonId : 20751
IdHAL : causa-mariella

DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

Stéphanie Galligani

Fonction : Auteur
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IdHAL : stephanie-galligani
ORCID : 0000-0001-5016-7165
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DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

Monica Vlad

Fonction : Auteur
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ORCID : 0000-0001-8861-5365

DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

Mots clés

Contextes pluriels Formation des enseignants de langue stratégie d'apprentissage/enseignement

Domaines

Education Linguistique

Stéphanie GALLIGANI : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-sorbonne-nouvelle.hal.science/hal-01449528

Soumis le : lundi 30 janvier 2017-15:23:05

Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-19:08:06

Dates et versions

hal-01449528 , version 1 (30-01-2017)

Identifiants

HAL Id : hal-01449528 , version 1

Citer

Mariella Causa, Stéphanie Galligani, Monica Vlad. Nouveaux besoins, nouveaux contextes : vers une évolution des pratiques enseignantes ?. Mariella Causa; Stéphanie Galligani; Monica Vlad. Formation et pratiques enseignantes en contextes pluriels, Riveneuve éditions, 2014, Série Langues et perspectives didactiques, 978-2-36013-214-0. ⟨hal-01449528⟩

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