Mesurer quantitativement les apprentissages des jeunes scolaires des jeunes migrants

Catherine Mendonça Dias 1
1 DILTEC - DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
Mots-clés : tests numériques progrès cohorte élèves allophones français langue de scolarisation
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées
https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01449369
Contributeur : Catherine Mendonca Dias <>
Soumis le : lundi 30 janvier 2017 - 13:43:08
Dernière modification le : vendredi 14 juin 2019 - 01:21:31

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  • HAL Id : hal-01449369, version 1

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UNIV-PARIS3 | TICE | USPC | DILTEC

Citation

Catherine Mendonça Dias. Mesurer quantitativement les apprentissages des jeunes scolaires des jeunes migrants . Journée SAJE, L’expérience éducative et Scolaire et la construction de l’Altérité des Jeunesses et Enfances minorisées, MIGRINTER, Jan 2016, Bordeaux, France. ⟨hal-01449369⟩

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