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Contributeur : Fanny Dureysseix <>
Soumis le : dimanche 29 janvier 2017 - 20:25:41 Dernière modification le : lundi 7 décembre 2020 - 05:48:59
Fanny Dureysseix. Contextualisation et transposition(s) didactique(s) en Afrique subsaharienne : l'exemple curriculaire en Angola. Tensions en didactique des langues.Entre enjeu global et enjeux locaux, 2014, 978-2-8076-0163-5. ⟨hal-01448942⟩