L’apport des méthodologies en français langue étrangère (FLE)

Résumé : Cette conférence-formation propose une relecture théorique et méthodologique des différents apports des méthodologies d'enseignement du français langue étrangère : de la méthode dite "traditionnelle" à la perspective actionnelle....Il s'agit ici de favoriser un éclectisme méthodologique raisonné en fonction des contextes d'enseignement du français
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Contributeur : Valérie Spaëth <>
Soumis le : jeudi 12 janvier 2017 - 11:31:48
Dernière modification le : vendredi 14 juin 2019 - 01:33:22

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  • HAL Id : hal-01432912, version 1

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Valérie Spaëth. L’apport des méthodologies en français langue étrangère (FLE). Conférences du CEPED, CEPED, Nov 2013, Lyon, France. ⟨hal-01432912⟩

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